يهدف قسم العلوم الإسلامية إلى سد النقص في الموظفين الخبراء الذين سيقومون بتدريس وفحص دين الإسلام ، لتزويد الطلاب بمهارات البحث والمساهمة في تطوير الشؤون الدينية.
في قسم العلوم الإسلامية ، يتم إعطاء تعليم لمدة 4 سنوات. لكي يتخرج الطلاب ، يتعين عليهم ملء 240 ساعة دراسية بنظام ECTS واستيفاء متطلبات التخرج في جامعتهم.
يهدف قسم العلوم الإسلامية ، وهو قسم مدته أربع سنوات ، إلى تربية رجال الدين المفكرين على توجه علمي واتساع الأفق من خلال فحص الأديان المختلفة ، وخاصة الإسلام ، بالطرق العلمية. المقررات الأساسية في قسم العلوم الإسلامية هي: التفسير ، الحديث ، الشريعة الإسلامية ، اللغة العربية ، القرآن ، فلسفة الدين ، تاريخ الأديان ، علم اجتماع الدين ، علم نفس الدين ، إلخ. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للطلاب أخذ دورات اختيارية وفقًا لاهتماماتهم.
سيكونون مسؤولين عن العديد من الدورات ، خاصة لمدة 4 سنوات. إذا أكملوا هذه الدورات بنجاح ، فسيحصلون على "درجة البكالوريوس في العلوم الإسلامية".
لقراءة بعض الأقسام ، يجب أن يكون لديك مؤهلات ومميزات معينة. خلاف ذلك ، قد تكون غير سعيد أو غير ناجح طوال حياتك. الخصائص التي يجب أن توجد في الأشخاص الذين سيختارون تخصص العلوم الإسلامية هي كما يلي:
1- أن يكون حذرا وصبورا.
2- أن يكونوا قادرين على التعبير عن أفكارهم بوضوح للآخرين.
3- يجب أن يحب العمل الجماعي.
4- أن يكون قادراً على ترسيخ التعاطف.
5- أن يكون مثالياً الى حد ما.
6- أن يكون قادراً على توفير بيئة تعليمية جيدة.
7- أن يطور نفسه باستمرار وأن يكون لديه معرفة عامة بالثقافة.
8- أن يعرف كيفية العمل بشكل مخطط.
9- أن يكون مهتمًا بالعلوم الاجتماعية والدينية وأن يكون ناجحًا في هذا المجال.
10- أن يحب تناول الموضوعات المجردة.
11- تطوير مهارات التعبير اللفظي.
مزايا دراسة قسم العلوم الإسلامية هي:
مساوئ دراسة قسم العلوم الإسلامية هي:
يتمتع خريجو قسم العلوم الإسلامية بفرصة العمل في كل من المؤسسات العامة والشركات التابعة والقطاع الخاص. فرص العمل لخريجي الدراسات الإسلامية كالتالي:
1- رئاسة الشؤون الدينية
2- الإمام الخطيب
3- تدريس مقرر القرآن
4- تدريس الثقافة الدينية والتربية الأخلاقية في مدارس وجامعات الشرق الأوسط
5- أن يكون مفتي
6- العمل في الوزارة
خريجي قسم العلوم الإسلامية يمكن أن يصبحوا معلمين للثقافة الدينية والمعرفة الأخلاقية في مؤسسات التعليم الابتدائي والثانوي التابعة لوزارة التربية الوطنية ومعلمي الدورات المهنية في مدارس الإمام الخطيب الثانوية. بالإضافة إلى مناطق الخدمات الأساسية مثل الإمام الخطيب والمؤذن القيّم والمفتي والخطيب ومعلم القرآن تحت رئاسة الشؤون الدينية. يمكنهم المشاركة في مستويات مختلفة من رئاسة الشؤون الدينية ، مثل المدربين في دورات التدريب أثناء الخدمة ، والمتخصصين في المجلس الأعلى للشؤون الدينية ، والمستشارين الدينيين في الخارج. يمكنهم أيضًا أن يصبحوا أكاديميين في مجالات العلوم الاجتماعية المختلفة إذا تلقوا تعليمًا بعد التخرج ، خاصة في كليات اللالاهيات في الجامعات.
كما يمكنك أن تفهم من عنوان فرص العمل ، يمكن لخريجي قسم العلوم الإسلامية العمل في مؤسسات ومنظمات مختلفة. قد تكون الواجبات التي يقومون بها في هذه المؤسسات والمنظمات مختلفة. لكن إذا اعتبرنا أنهم معلمو ثقافة دينية بشكل عام ، فإن واجباتهم هي كما يلي:
1- الاحتفاظ بسجلات الطالب متضمنة تقييم النجاح.
2- الإجابة على أسئلة أولياء الأمور حول تقدم الطالب الفردي.
3- دعم التعلم الفردي.
4- تخطيط وتقديم دروس نوعية باستخدام مناهج تربوية مختلفة.
5- التطوير المهني المستمر.
6- تحويل الموضوعات التربوية التي يحددها المنهج إلى الطلاب.
7- مراقبة تقدم الطالب من خلال الواجبات المنزلية والاختبارات والعروض التقديمية.
8- أن يكونو قدوة للطلاب من خلال العرض الشخصي والسلوك المهني.
9- تشجيع الطلاب على تحمل مسؤولياتهم.
10- إعداد مواد دورة إبداعية من أجل ضمان المشاركة الفعالة للطلاب في المقرر.
11- خلق بيئة تعليمية تتوافق مع معايير الصحة والسلامة.
12- إبلاغ أولياء الأمور أو إدارة المدرسة في حالات مثل التغيب دون سبب.
تختلف الرواتب في القطاع الخاص عن رواتب العاملين في المؤسسات العامة. تتراوح رواتب العلوم الإسلامية للخريجين العاملين في المؤسسات الحكومية بين 5500-6500 ليرة. في القطاع الخاص ، تتراوح رواتب العلوم الإسلامية بين 4500-6000 ليرة تركية.
| السنة الأولى | ||
| İSLAM İNANÇ ESASLARI | ARAPÇA I | KUR'AN OKUMA VE TECVİD I |
| KUR'AN KIRAATİNE GİRİŞ | SİYER | HADİS İLİMLERİ VE USULÜ |
| TÜRK DİLİ I | TEMEL BİLGİSAYAR | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I |
| ARAPÇA II | KUR'AN OKUMA VE TECVİD II | YABANCI DİL I |
| FELSEFEYE GİRİŞ | KU'RAN İLİMLERİ VE TEFSİR USULÜ | İSLAM İBADET ESASLARI |
| TÜRK DİLİ II | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II | İSLAMİ TÜRK EDEBİYATI |
| YABANCI DİL II | ||
| السنة الثانية | ||
| İSLAM TARİHİ I | HADİS I | KUR'AN OKUMA VE TECVİD III |
| TARİH USUL VE TENKİDİ | ARAPÇA III | DİN PSİKOLOJİSİ |
| HADİS II | TEFSİR I | KUR'AN OKUMA VE TECVİD IV |
| İSLAM TARİHİ II | ARAPÇA IV | KELAM I |
| DİN EĞİTİMİ | ||
| السنة الثالثة | ||
| KELAM II | FIKIH USULÜ | TEFSİR II |
| HADİSTE RİCAL VE METİN TENKİDİ | ARAPÇA V | MANTIK |
| İSLAM MEZHEPLERİ TARİHİ | FIKIH I | OSMANLI TÜRKÇESİ |
| ARAPÇA VI | İSLAM MEDENİYETİ VE TARİHİ | DİNLER TARİHİ |
| TEFSİR III | HADİS III | |
| السنة الرابعة | ||
| İSLAM FELSEFESİ | DİN SOSYOLOJİSİ | BİTİRME TEZİ |
| HADİS IV | ARAP DİLİ VE BELAĞATI I | FIKIH II |
| BİTİRME TEZİ II | ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I | TEFSİR IV |
| İSLAM SANATLARI VE TARİHİ | DİN FELSEFESİ | TASAVVUF |
| GÜNÜMÜZ FIKIH PROBLEMLERİ | HADİS TARTIŞMALARI | ARAP DİLİ VE BELAĞATI |
قائمة بالجامعات الحكومية التركية التي تقوم بتدريس فرع العلوم الإسلامية (أسماء الجامعات مذكورة كرموز كما هي مسجلة في فورم التقديم):
